Así de guapos estaban nuestros alumnos de 1º y 2º de Primaria el Viernes de Carnaval, vestidos de personajes de cuentos.

Investigamos con nuestros alumnos de 6º de Educación Primaria las posibilidades sonoras de un teclado electrónico.

https://teclado-pianovirtual.online/

Bloque IV. Escucha

Criterio de evaluación 1.
Estándar de aprendizaje 1.3.

Los alumnos/as de primero estamos llevando a cabo unas sesiones de relajación todos los días después del recreo, ya que , como es normal, suben muy alterados y excesivamente activados del patio. Queremos expresar que están siendo todo un éxito porque a los chicos/as les gusta mucho y nosotros estamos consiguiendo que se vayan calmando poco a poco. De esta manera, la vuelta al trabajo es mucho más sencilla y divertida para todos.

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El pasado 14 de febrero los alumnos/as de primero de primaria celebramos el día del amor y de la amistad con unas bonitas palabras directas al corazón. Los niños/as nos dejaron claro que no sólo hay que recordarlas ese día en concreto sino que debemos tenerlas presentes todos los días.

El pasado jueves 6 de febrero los alumnos y alumnas de 3ºA estuvimos realizando un taller de comida debido al premio que recibimos en el programa de las frutas.

La cocinera, que se llamaba Carmen, nos estuvo explicando cómo hacer unas brochetas con verduras y con frutas.

La brocheta de verduras la hicimos con tomates cherries, queso mozarella y unas hojas de albahaca. Era la primera vez que probábamos las hojas de albahacas frescas. Nos pudimos comer la brocheta y nos supo muy rica.

Luego  hicimos la brocheta de frutas. Para ello, tuvimos que cortar la fruta y ponerla en trocitos pequeños  pinchándolas en las brochetas.  Nos quedó muy bonita y estaba riquísima.  

Nos gustó mucho el taller y nos gustaría volver a repetirlo de nuevo.

Durante el mes de enero nos visitó Javier Churruca, director deportivo de la delegación riojana de pádel, para promocionar este deporte a los escolares.

En sesiones de una hora aproximada, los alumnos pudieron aprender a coger la pala,realizar golpeos básicos e incluso jugar con el compañero, de esta manera se les inició en esta nueva actividad  que para algunos era desconocida.

Javier les informó que podían continuar con la experiencia de este deporte en las pistas de pádel de Aqualar en Lardero.

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